CELF. PRESCHOOL 2.

Título: CELF. PRESCHOOL 2.

Autor: Eleanor Semel, Elisabeth H. Wiig, Wayne A. Secord

Editorial: PEARSON

Lugar: EEUU

Signatura: 10.2.4/SEM-P

Ubicación: Documentación

Nº páginas: 294

Notas: Mide un amplio rango de habilidades del lenguaje receptivo y expresivo

Proporciona 4 niveles de evaluación:  

• Nivel 1: Evaluar la presencia de un trastorno del lenguaje en sólo 20 minutos. 
• Nivel 2: Determinar la naturaleza del trastorno. 
• Nivel 3: Detallar las habilidades clínicas críticas que subyacen al trastorno. 
• Nivel 4: Valorar cómo afecta el trastorno al desempeño en clase. 

Subtests: 

• Conceptos básicos. 
• Estructura de palabras. 
• Recordar oraciones. 
• Conceptos y seguir direcciones. 
• Vocabulario expresivo. 
• Estructura de oraciones. 
• Clases de palabras. 
• Conocimiento fonológico. 
• Escala de valoración de la alfabetización temprana. 
• Clasificación pragmática.